ПРИНЯТО	УТВЕРЖДАЮ
на общем собрании	Директор МОУ СОШ № 71
работников трудового коллектива	______________ И.В. Михайлевская
протокол от 27.08.2008 г. № 7	Приказ от 29.08.2008 г. № 6
СОГЛАСОВАНО
Председатель профсоюзного комитета
МОУ СОШ № 71
_________________  С.Г. Пелихов

 

 

 

Порядок

рассмотрения профессиональных компетентностей педагогов

для определения размера надбавок стимулирующего характера

за качество и результативность образовательной деятельности

 

 

1. Основанием для рассмотрения профессиональных компетентностей педагогов для определения размера надбавок стимулирующего характера за качество и результативность образовательной деятельности администрацией, органами государственно-общественного самоуправления и пе-

   дагогической общественностью МОУ СОШ № 71 является личное заявление учителя и запол-ненная им таблица показателей компетентности.

 

2. Расчет стимулирующей части оплаты труда учителей МОУ СОШ № 71 производится один раз

    в год по показателям компетентности педагогического работника.

 

3. Выплаты стимулирующего характера производятся в прямой зависимости от суммарной оценки проявления компетентностей педагогического работника: профессиональной подготовки, сис-темных проявлений знаний, умений, способностей и личностных качеств педагогического ра-ботника, позволяющих успешно решать функциональные задачи, составляющие сущность про-фессиональной деятельности.

 

4. Баллы, проставленные учителями в таблице как показатели компетентности, должны подтверж-

    даться специальным приложением (копии грамот, дипломов, публикаций, методик и т.д.).

 

5. Заявление на имя директора о предоставлении выплат стимулирующего характера и таблица компетентности подаются раз в год 1 сентября текущего года.

 

6. Не позднее 15 сентября текущего года на административном совете рассматриваются таблицы показателей компетентности, заполненные учителями.

 

7. Администрация школы рассматривает представленные педагогами документы и вносит коррек-тивы в показатели компетентности с учетом представленной в виде приложения к таблице ин-формации, результатов мониторинга  и итогов внутришкольного контроля.

 

8. Итоги обсуждения на административном совете профессиональных компетентностей педагогов для определения размера надбавок стимулирующего характера за качество и результативность образовательной деятельности доводятся персонально до каждого подавшего заявление в про-цессе собеседования.

 

9. В случае расхождения количества баллов, проставленных учителем, с результатами, обозначен-ными администрацией учреждения, педагог имеет право защитить свои показатели на заседании Управляющего совета в тот день, когда будут рассматриваться таблицы показателей компетент-ности.

 

10.Итоги обсуждения профессиональных компетентностей педагогов для определения размера надбавок стимулирующего характера за качество и результативность образовательной деятель-ности представляются для согласования в Управляющий совет учреждения директором школы или одним из его заместителей не позднее, чем через неделю после заседания административно-го совета.

 

11.Управляющий совет учреждения рассматривает показатели компетентности каждого педагога с учетом подтверждающей их информации. Голосование проводится по каждому педагогу в от-дельности.

 

12.Учитель, оспаривающий баллы, скорректированные администрацией учреждения, обосновыва-ет свою позицию перед членами Управляющего совета, которые принимают окончательное ре-шение по количеству баллов данного педагога.

 

13.Не позднее, чем на другой день после заседания Управляющего совета, руководитель учрежде-ния издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера учителям, подавшим заявления.